时间:3月19日
地点:B401
参会人员:周丹,张渝,张瑶,程林,唐亚东
英语组首次教研活动
1. 强调组内听课纪律,不能玩手机,干跟英语课无关的事,每次认真听课,相互学习,相互交流,一起提高教学水平;
2. 讲解培优辅差政策,提升优秀率和及格率;
3. 组内评优:所授班级作业完成的好的,听课认真的,有小小的奖励。
时间:3月26日
地点:B401
参会人员:周丹,张渝,张瑶,程林,唐亚东
怎么让英语课堂充满趣味
周四的教职工大会上,院长提出要让英语课堂充满趣味,太难的可以适当省略,要多练口语,让学生敢说,基于此,我们英语组全体成员组织了这次教研活动。经过大家的商量,结合我们的目前上课的状况,总结了以下几点:
1. 还是按照之前的教学计划走,只是调整一下侧重点,太难的语法提一下,能掌握就最好咋,实在不行也不勉强,着重训练学生的口语;
2. 根据各班的实际情况,做出不同的调整,比如会计班可以适当拓展,建筑班,国防班就适当的侧重口语,多给大家练习的机会;
3. 认真备好每堂课,多设计点活动,让学生更愿意参加。设计不同难度的问题,让基础即使很差的学生也能回答起,慢慢的给他们自信,而不是越来越听不懂,只能选择睡觉。
时间:4月2日
地点:B401
参会人员:周丹,张渝,张瑶,程林,唐亚东
内容:
1. 检查各班的英语上课进度,统一重难点;
2. 针对目前状况,讨论研究怎么提高抬头率,尤其是建筑和供电专业;
3. 多听课,大家相互学习,上好每一节课。
时间:4月16日
地点:B401
参会人员:周丹,张渝,张瑶,程林,唐亚东
内容:
此次开会讨论半期出题事宜,结合各班实际情况,讨论出题的难易程度。
时间:4月19日
地点:B401
参会人员:周丹,张渝,程林
诊断半期试卷
此次开会是讨论半期测试题的难易程度,一起做题,讨论知识点,对有问题的地方做出修改。张瑶因为是篮球比赛记录员,唐亚东去老校区复印资料,所以他俩缺席。
时间:4月25日
地点:B401
参会人员:周丹,张渝,张瑶,程林,唐亚东
制定5月份教学计划
本次教研活动查看大家的进度,制定5月的教学计划,一起讨论重难点,该怎么简单易懂的教授给学生。组内5个成员都一一发言,各抒己见,决定还是多磨课,看哪种效果更好。
时间:5月10日
地点:B401
参会人员:周丹,张渝,张瑶,程林
本次教研活动是同课异构,大家下周一起上同一个课题,用自己的方式去积极准备。我们的课题定为:Unit 8 lead in and new words.
时间:5月14日
地点:B401
参会人员:周丹,张渝,张瑶,程林,唐亚东
半期测试结果分析
本次教研活动就半期考试成绩分析,查看各班的优秀率和及格率,看哪些是失分点和得分点。
时间:5月17日
地点:B401
参会人员:周丹,张渝,张瑶,程林,唐亚东
统一进度,制定期末试卷
本次教研活动查看并统一大家的进度,制定最后一个月的教学计划,一起讨论考点,商量怎么制定期末试卷。
上一篇: 第十一周 同课异构活动
下一篇: 语文教研组简报(第12期)